家庭指导师证怎么报考（职教委家庭教育指导师报名）

为加强《中华人民共和国家庭教育促进法》的贯彻落实，促进家庭、家教、家风建设，由中国家庭教育学会作为指导单位，主题为“告别焦虑，静待花开：心理学赋能家庭、家教、家风建设”。

活动月期间将以公益论坛、家庭教育戏剧公益直播、家长成长公益训练课程、家庭教育公益测评等形式，进行丰富多彩的家庭教育科普活动。

活动拟邀请专家：

刘希平：中国科学院心理研究所，博士，天津师范大学心理学部三级教授，博士生导师，中国心理学会认定心理学家，中国心理学会临床心理学注册督导师（非临床）

陆小英：中国科学院心理研究所发展与教育心理学专业博士，近二十年儿童青少年心理发展与促进的教学与研究工作经验。

对于父亲在教育中的职责的问题，路小英提到，父亲卷入是父亲在支持与规划、日常照顾、鼓励与表扬、管教约束等方面的身心参与。有些父亲想卷入养育过程，但妈妈过多照顾，就把父亲推开了，这种是不对的，应该信任父亲，两个人一起协同教养。

当父亲积极参与的情况下会有很多好处：促进儿童认知发展、降低了儿童罹患问题行为和精神疾病的风险、影响成年后的亲密关系、延缓了女儿性发育的进程。

当前父亲在教育中的参与程度严重不足，而父母陪伴的及格线是每周21.2小时。父亲陪伴孩子的黄金时间（有品质的时间）有：清晨起床、外出回家、晚上临睡、父亲和孩子之间的共同游戏时间。