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家庭教育指导师培训机构有哪些(课程如何报考)

发布时间:2022-02-15 15:32:21 在职研究生学费 浏览次数:1185

「家庭教育微讲座•第10期」做一个与时俱进的家长「家庭教育微讲座•第10期」做一个与时俱进的家长

做一个与时俱进的家长

——汝阳县外国语实验中学 吴兴卫

年前接到高老师的约稿,希望谈一谈“双减”背景下家庭教育的问题。因为以前写过一些家庭教育的文章,就偷懒找了一篇发了过去,结果因为都在公众号上使用过,无法再次使用,加上各种琐事羁绊,一直没有静下心来完成稿约。心存愧疚,再次梳理以前的文章和家庭教育观点,还是有些话需要再说,就围绕《做一个与时俱进的家长》这个话题再谈一谈家庭教育的观点和技巧,以期和所有初中家长共勉和交流。

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首先和家长谈谈孩子成长,接受教育过程的实质是什么?绝大多数家长都会认为孩子成长,接受教育的过程是孩子知识积累堆积的过程,通过知识的积累获得优异的成绩,从而进入好的大学实现理想。这个认识其实是很片面的,或者说这个认识是按照家长的意愿设定的。这样成长起来的孩子就有可能存在各种问题:性格缺陷,劳动力缺失,创新能力被扼杀等等。就像孩子们无力的吐槽:“自己是只笨鸟,飞不起来,下了一窝蛋,吆喝着让这窝蛋孵出来的小鸟快飞,飞高!”正是有了这样的认知,家长就会一味的追求孩子成绩,在某种程度上,孩子是在完成家长的理想和意愿,以至于很多孩子到了选择高考志愿时候,并不知道自己想学习什么,爱学习什么,要学习什么?知识只是成了谋生的工具,何来创新力和幸福感?那么,孩子成长接受教育的过程实质应该是什么呢?成长的过程是自我完善、自我修订的过程,接受教育的过程是发现特长、爱好并帮助孩子选择爱好,而且帮助孩子固定爱好,然后用一辈子去追求、去完成梦想的过程。这也正是国家进行“双减”的目的和初衷,让学生有更多的时间去选择和培养自己的爱好。认识到这个实质,我们就应该知道了作为家长,在孩子成长的过程中要做什么?然后结合初中孩子的现状,来说说如何做。

初中阶段是孩子人生成长的第一个水岭,是孩子成长的黄金期。这个阶段孩子的三观初步形成,爱好初步彰显,更重要的是要面对人生的第一次大考。中招考试的残酷程度在某种意义上说要远远高于高考,家长的焦虑大多由此而生。同时,初中阶段是孩子成长的第三个叛逆期,在这个叛逆期中,孩子自我意识和独立意识更强,反抗能力更大,如果处理不当,往往会和家长两败俱伤,家长毫无办法,孩子自暴自弃,影响一生。这个阶段如此重要,该如何做呢?

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首先,家长心态要端正,不要把焦虑放大并传递给孩子。《月亮与六便士》中毛姆说:我用尽了全力,过着平凡的一生。李玫瑾教授也说:大多数的孩子要过着平凡的一生。所以我们要重新认识自己的孩子,他不一定能开出鲜艳的花朵,因为他可能就是一棵大树的种子。把我们的要求降低,不只看重分数,发现孩子的特长和爱好,比培养分数重要。在初中阶段,面对青春叛逆期的到来,应对孩子的“燥和乱”,家长要“润”。不要和孩子“对着干”,期望用自己的权威使孩子屈服,然后他会静心的学习,提高分数,这样往往会适得其反。要怎么“润”呢?作为孩子的妈妈,要少说话,多做饭,作为孩子的爸爸,要多鼓励,多发现,多带着运动。要适当让步,让孩子有自己的空间,在这个空间下,去发现孩子的爱好和特长,鼓励孩子发扬提升。这样孩子会为了自己的爱好和特长去努力学习,提高成绩。正像那句话说的:你想得到一只蝴蝶(成绩),不要去追它,你应该种花(发现爱好),花开了,蝴蝶自会飞来,你就会得到它,说不定还能得到整个春天(孩子的灿烂人生)。

在初中阶段,除了发现爱好特长,最重要的事情是培养孩子的品质、性格、胸怀和格局。在这个阶段,孩子的三观会固化形成,这是决定孩子一辈子生活是否幸福的基础,所以培养孩子的品格是第一位的。我在《做合格的家长》中举过“孙小果现象”的例子,要拒绝有毒的母爱,不过分的溺爱,就是要先让孩子“知敬畏”。初中的孩子,已经有能力做一些“出格”的事情:抽烟,喝酒,闯红灯,逃课等等,甚至欺负其他孩子。这时候作为家长要勇于惩戒,不能让步,让孩子明确知道哪些事情是绝对不能做的,当然惩戒的方法也是多种多样,因人不同,也不是一顿暴揍就可以解决的问题。培养胸怀和格局是为了防止“张一得”现象的发生,有宽广的胸怀,坚韧的性格,这才是一个完整孩子成长的基础。

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总结一下,面对叛逆期的初中孩子,作为家长,首先不焦虑,有清醒的自我认知,清晰的发现自己孩子的爱好和特长,去刻意的培养,为孩子一生要从事的事业打下基础,提高孩子人生的幸福感。然后要方法恰当的陪孩子度过叛逆期,同时更重要的是要培养端正的“人生观、价值观、世界观”,具备良好的品格,胸怀和格局,这是一项极其宏大的工程,要求每个家长能够与时俱进,努力学习,跟得上时代培养的要求。

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